Pieredzējušās izglītības vērtība
Ko darba devēji meklē kādā kandidātvalstī, kurš piesakās konkrētam darbam? Jūs domājat, ka viena no pirmajām lietām, ko meklē darba devējs, ir augsts VPS.
Lai gan liela daļa VPN var būt ļoti nozīmīga dažām darbavietām, piemēram, finanšu pakalpojumu vai zinātnes jomās, daudzas darba devēju aptaujas parāda, ka viņu darba kandidātiem ir vislabākā darba pieredze.
Ir vairāki veidi, kā iegūt šo atbilstošo pieredzi un stažēšanās , sadarbība, pētniecības projekti, un pakalpojumu apmācību iespējas ir daži no populārākajiem. Daudzi uzņēmumi izmanto savas prakses vai sadarbības programmas kā mācību vietu savai nākamajai jauno darbinieku grupai. Ne tikai šie uzņēmumi iegūst studentus, kam ir atbilstoša pieredze, viņi arī iegūst jaunus darbiniekus, kuri jau ir iepazinušies ar uzņēmumu, kam būs jāuzņemas mazāk apmācības, tiklīdz viņi būs nolīgti.
Lai gan daudzi no maniem rakstiem īpaši pievēršas praksei vai gan praksei, gan sadarbībai, šajā rakstā pievērsta uzmanība viņu atšķirībām un to ietekmei uz studentiem.
Atšķirība starp praksi un kooperācijām
Prakse parasti tiek veikta uz vienu semestri vai vasarā un atkarībā no darba devēja var tikt izmaksāta vai neapmaksāta. Bieži vien skolēni savā koledžas karjeras laikā veic vairāk nekā vienu praksi, lai viņi varētu izmēģināt pāris dažādas jomas vai pozīcijas un tos salīdzināt ar redzētu, kurš viņiem vislabāk patīk.
Parasti kopdarbi ilgst vairāk nekā vienu semestri. Rudenī skolēni var apgūt nodarbības un pavasara semestrī strādāt uzņēmumā. Šī rotācija dažkārt var ilgt vairāk nekā gadu.
Prakse
Saskaņā ar Vikipēdiju, prakse "ir sistēma, kas paredzētas profesionālās karjeras apmācībai darba vietā.
Profesionālās karjeras prakse ir līdzīga mācekļu praksei, kas paredzēta tirdzniecībai un profesionālajām darbavietām. Lai gan interni parasti ir koledžas vai universitātes studenti, tie var būt arī vidusskolas skolēni vai pēcdiploma studenti. Dažkārt viņi ir vidusskolas vai pat pamatskolas skolēni. "
"Parasti prakse darbojas kā pieredzes apmaiņa starp studentu un viņa darba devēju. Studenti apmainās ar lētu vai brīvu darbu, lai iegūtu pieredzi konkrētā jomā. Viņi var izmantot arī praksi, lai noteiktu, vai viņiem ir interese par konkrētu karjeru, izveidot kontaktpersonu tīklu vai iegūt skolas kredītu. Daži interni arī atrast pastāvīgu, apmaksātu darbu uzņēmumos, kuros viņi internēti. Tādējādi darba devēji gūst labumu arī tad, ja pieredzējušiem interniem ir vajadzīga neliela apmācība vai viņi to nav apmācījuši, kad viņi sāks strādāt pilnu darba laiku. "
Co-Ops
"Sadarbības izglītība ir strukturēta metode, kas apvieno klasē balstītu izglītību ar praktisku darba pieredzi. Sadarbības izglītības pieredze, ko parasti pazīst kā "co-op", nodrošina akadēmisko kredītu strukturētu darba pieredzi. Kooperatīvā izglītība kļūst arvien nozīmīgāka, palīdzot jauniešiem pāriet no skolas uz darbu, apmācīt mācības un pieredzes apmaiņas iniciatīvas. "
Papildus attiecīgajai darba pieredzei un paaugstinātajām iespējām iegūt darba piedāvājumu , izskatiet Forbes rakstā "Kāpēc koledžas sadarbības programmas pilnīgi Rock".