Tie ir īpašības, kas saistītas ar geniera Y zaudēšanu un panākumiem darbā
Atkarībā no Gen Y darbinieka, dažiem ir grūti pielāgoties nodarbinātībai. Citas iesaistās prasmēs, kuras visiem vajadzētu sacensties. Ne visi Gen Y darbinieki ir vienādi, un ir kļūda tos visus krāsot ar to pašu suku.
Esmu rakstījis par Gen Y darbinieku vadīšanu agrāk.
Šeit ir daži no izaicinājumiem, ar kuriem jūs saskaras, kad Y darbinieki ienāk jūsu darbaspēku. Negatīvie daudzi nonāk pie cerībām, ka tie ir:
- Vienmēr, gudrākais un vislabākais. (Mommy teica, un katrs akadēmiskais grāds teica pass ) Viņi sasniedza GPA 3.0+ viņu mazāk nekā stingras grādu programmas.
- Labi viss un viss ir jānāk viegli. Šis uzskats radīja bērnus, kuri nebija gatavi stingrai koledžas programmai. Tā kā fons un spēja īstenot ievērojamu pakāpi var tikt sagrozīti un aizturēti pēc trešās pakāpes, daudzi studenti ierodas nepabeigti ar piemērotu izglītību grāda programmām, kas nepieciešamas darba devējiem.
Tas ir radījis jaunu pieaugušo masu, kas šobrīd beidz ar pilsētplānošanu, dzimumu un etnisko izpēti, humanitārās zinātnes, mākslu un zinātni, kā arī psiholoģijas grādus, savukārt datorzinātnes, zinātnes, veselības aprūpe un matemātika kļūst par gudriem skolēniem.
Pārāk grūti, pārāk daudz darba, kas nav sagatavoti priekšnoteikumiem, sacīja studenti, ar kuriem esmu runājis. Turklāt stingrs grāds var traucēt nedēļas nogalē izklaidēties un piedalīties ballītēs. Vai viss nāk viegli?
- Pateicoties daudz naudas, ātras paaugstināšanas un tikai pozitīvas pastiprināšanas. Cik daudz pieteikumu no absolvēšanas, vai potenciālie darba ņēmēji esat redzējuši, kam faktiski bija reālas darba vietas?
Protams, daudziem ir uzskaitītas darbavietas vai prakses , bet tas, kas notika ar visiem tiem semestriem, kurā nekas nenotiek, ar iespējamām praksēm, kurās netiek veikta prakse, un pat brīvprātīgie universitātes pilsētiņi un pilsoniskās atbildības nav iekļautas sarakstā. Es zinu, viņi man saka: koledža ir mana pēdējā reālā iespēja izklaidēties, pirms esmu pieaugušais un nosvērts ar atbildību.
- Tērē vecākiem ar mobilajiem telefoniem, īsziņām un nepārtrauktai kontrolei. Vai šī ir pirmā paaudze bērniem, kurus vecāki no rīta nav atlaisti un lika atgriezties mājās, kad bija ieraudzījis ielu lampas? (Jā, es saprotu, ka mēs dzīvojam bīstamākā pasaulē.)
Šie bērni agri pieņēma lēmumus, kā pavadīt dienu un ko darīt, bet šai paaudzei ir spēļu datumi un strukturētas aktivitātes 20 stundas nedēļā, kad tās nav skolā. Un skola? Mazāk stundu, vairāk atvaļinājumu, mazāk sarežģīts mācību plāns, skolotāji, kuri strādā pie nepareiziem mērķiem. Vai ir kāds brīnums, ka vadītājiem sagaidāma ikdienas atgriezeniskā saite un slavēšana darbavietu struktūrā, kas sekmē šo jauno darba ņēmēju panākumus?
Gen Y darba vietas stāsti
Es varētu turpināt, bet es apturēsies šeit, jo šī paaudze un viņu vecāki ir radījuši dažas smieklīgas (pazemojošas) darba stāstus, par kuriem es laiku pa laikam dzirdu. Es dzirdu stāstus par mammu, kas sauca darbā cilvēkresursu direktoru, lai uzzinātu, kāpēc viņas ideālā meita nesaņēma darbu.
Esmu saskāries ar vecākiem, kuri darba devējus pamet savus bērnus, jo Džonijam nav automašīnas. Tad viņi brīnās, kāpēc viņu bērns, kurš ir gatavs neko nedarīt, nesaņēma uzaicinājumu uz interviju.
Vai arī, kā par vecāku, kurš viņu bērnam pavadīja uz profesionālu interviju, un sēdēja vestibilā, līdz intervija bija beigusies. Manā pasaulē es saucu atsauci un sāka sarunu ar standartu: "Kā jūs zināt kandidātu, par kuru es tevi sauc?"
Ak, es esmu viņa sieva, viņa atbildēja, tāpēc es viņu labi pazīstu. (Viņš bija lūdzis savu sievu, kuru izmantot kā atsauču, un viņa bija atbildējusi, ka viņam vajadzēja uzskaitīt cilvēkus, kuri viņam labi pazīstami un viņam patika.)
Es esmu pārliecināts, ka jums ir arī jūsu stāsti. Un katram no šiem scenārijiem ir arī daudz gatavu, nožēlojamu un augsti kvalificētu jauniešu, tādēļ nelieciet manus vārdus personiski, ja šie komentāri jums nav piemēroti. Tas ir tikai tas, ka es dzirdu par tik daudz no tā no maniem lasītājiem, ka stāsti nav anomālijas.
Šajā prātā, pēc svētku pavadīšanas ar dažiem jauniešiem, kurus es mīlu, es pieredzēju: "Vai jūs īrējat savu bērnu?" no Fistful of Talent emuāra (ieteicamais emuārs, starp citu).
Tim Sackett saka: "Vienkārši iedodiet man kādu, kurš var lasīt, rakstīt, aprēķināt un patiešām gribētu strādāt, un es esmu diezgan pārliecināts, ka es varu pārvērst tos par produktīvu līdzstrādnieku."
Būtiskas iemaņas Gen Y darbiniekiem
Bet vai mums vajadzētu? Sackett min Konventa padomes darbus Susan Stewart. In "Vai vēlaties iznomāt savu bērnu? (Vai kāds cits?)", Viņa identificē šīs prasmes kā izšķiroša nozīme jauniešiem, kas pievienojas mūsu darba vietām.
- Kritiskā domāšana un problēmu risināšana
- Sadarbība starp tīkliem un ietekme
- Agility un pielāgošanās spēja
- Iniciatīva un uzņēmējdarbība
- Efektīva mutiskā un rakstiskā komunikācija
- Piekļuve informācijai un tā analīze
- Zinātkāre un iztēle
Pārāk daudzi ierodas neparedzēti. Vecās ziņas, es zinu, bet man patīk dzirdēt jūsu stāstus. Jautras ziņas Lasiet Sackett rakstu. Viņa darbaspēka sagatavošanās piemēri šajās septiņās kritiskās prasmēs ir jautri - un pilnīgi drausmīgi.
Vai esat vecāks? Jums ir tiesības to novērst. Es esmu darba devējs. Es tikai nodarbojas ar sekām. Tā vietā, lai iegūtu peļņu, es pavadu laiku, attīstot darbiniekus, ar kuriem man ir daudz mazāk kompensācijas, lai dalītos. Viņi tērē laiku, mācot iepriekš minētās prasmes, kad viņi varētu noteikt pasauli uguns.
Un laimīgās dzīves noslēpums var nebūt tikai veiksmīga karjera. Tomēr sasniegumi, lepnums, daudz naudas, pašcieņa un zināšanas, ka jūs izmantojat savus talantus un prasmes cienīgu rezultātu sasniegšanai, dodieties tālu, lai izveidotu šo laimi. Vai nesaņemat ziņu? Varbūt jūsu bērni būs. Šķiet, ka gudrība izlaiž paaudzes.
Jūsu domas ir laipni gaidītas.