Kā padarīt menedžeri un trenēšanas prēmiju darbiniekiem, mentoriem un darba devējiem
Mentoringa attiecības ir abpusēji izdevīgas visām pusēm: darbinieks, kurš meklē mentoru, mentoru un organizācijas, kas nodarbina mentoringa pāri. Vai jums ir nepieciešams pārliecinošs? Lūk, kāpēc mentoringa un apmācības darbinieki padara biznesa jēgu.
Meklēju mentoru? Lūk, kā atrast mentoringu un trenēšanu, gūt labumu no mentoringa un gūt panākumus mentoringa darbā.
Šajā intervijā ar Beča Karvina, Nobscot Corporation izpilddirektors, globāla tehnoloģiju sabiedrība, kas koncentrējas uz galvenajām darbinieku aizturēšanas un attīstības jomām, mērķis bija atklāt priekšrocības un iespējas, kas rodas spēcīgu mentoringa un apmācības darbinieku rezultātā.
Intervija par mentoringa un treniņu darbiniekiem
Susan Heathfield: Beth, vai jūs varētu īsi aprakstīt savu pieredzi ar mentoringu un treniņu HR nodaļas lasītājiem. Viņi ir iepazinušies ar jūsu darbu ar izbraukšanas intervijām un vēlas iegūt tālāk no jūsu zināšanām.
Bets Karvins: es iesaistījos mentoringa procesā 2003. gadā, piedaloties HR Talk ( SHRM ) biļetenā. Daži no regulārajiem plakātiem mēģināja piesaistīt tos, kuriem ir mazāka pieredze personāla vadībā, dažiem augstākā līmeņa personāla speciālistiem. Bija liela interese par mentoringu un trenēšanu, tāpēc ātri kļuva skaidrs, ka tas būs milzīgs darbs, lai cilvēkus manuāli saskaņotu.
Es paskatījos apkārt, lai noskaidrotu, vai pastāv kāda veida tehnoloģija, kuru var izmantot profilu un saskaņošanas konsultēšanai. Tajā laikā nebija daudz pieejamu, tādēļ Nobscot galvenais tehnoloģiju speciālists piedāvāja mūs izstrādāt tehnoloģiju.
Nobscot ziedoja to HR Talk grupai. Tikai pāris nedēļu laikā pēc atbrīvošanas tika izveidoti vairāk nekā 100 mentoru kursi. Tas bija aizraujoši.
Mēs to atstātu, bet tajā pašā laikā radās šī apbrīnojamā konverģence starp mentoringu un izglītošanu un izbraukuma intervijām. Mēs atkal redzējām, ka izejas intervijās identificētie jautājumi varētu tikt atrisināti vai samazināti, izmantojot mentoringu un treniņu.
Tas bija īsts "Aha!" brīža mums. Tagad, visus šos gadus vēlāk, mūsu mentoringa tehnoloģiju izmanto korporācijas un asociācijas visā pasaulē.
Heathfield: Vai ir kādi mentoru raksturlielumi vai mentoringa un koučinga attiecību prasības, izņemot tos, kas parasti tiek minēti, ka jūs ieteiktu?
Carvins: ir īpašas iezīmes, kas padara labu mentoru. Labi mentori ir inteliģenti, iedrošinoši, dāsni un godīgi. Turklāt labākie mentori parasti ir tiešie, tur ir lielas cerības un ir gatavi dalīties sociālajā kapitālā.
Mana absolūtā mīļākā iezīme ir mentors, kas, izmantojot Aristoteļa vārdus, var "aizdegt talantu". Aristotelis ticēja, ka ikvienam cilvēkam ir viņu talants, kas paliek bez darbības . Liels mentors ir cilvēks, kurš var sasniegt un atbrīvot šo slēpto talantu.
Galvenais, lai patiešām izmantotu visspēcīgākos ieguvumus no mentoringa un trenerēšanas attiecībām, ir izveidot mentoru, kurš vēlas ieviest un apliecināt vecāko līderu aprindās strādājošo.
Kā iegūt mentoru: 4 soļi līdz mentoru attiecībām
Heathfīlda: lielākajai daļai lasītāju nav viņu organizācijās oficiālas mentoringa programmas. Kā atsevišķs darbinieks var sasniegt un atrast mentoru?
Labākā pieeja var nebūt teikt vecākajam vadītājam: "Hei, vai tu esi mans mentors?"
Carvin: Es ieteiktu daudzpusīgu pieeju, izmantojot šos četrus soļus.
Identificējiet, kāpēc jums nepieciešams mentors. Konsultācijas iemesli var būt šādi:
- Savienojumi, ieviešana, redzamība
- Darba prasmes, nozares zināšanas, vadības iemaņas , komunikācijas prasmes
- Palīdziet iestatīt mērķus
- Palīdzība problēmu risināšanā
- Psihosociālais atbalsts darba un ģimenes spiedienam, diskriminācija, izturēšanās pret vilšanos, pašcieņas attīstīšana
Apsveriet, kam varētu būt laba mentora īpašības un kā šī persona varētu palīdzēt jūsu identificētajām vajadzībām mentoringa un trenēšanas attiecībās.
Izveidojiet izklaides plānu, lai atrastu mentoru.
- Pārbaudiet uzņēmuma mentoringa un apmācību programmu ar savu personāla vai mācību nodaļu
- Nosakiet un sameklējiet vecāko līderi
- Paskaties sabiedrisko organizāciju vidū
- Tīkls konferencēs un semināros
- Pieprasiet nodošanu nozares grupās
- Sasniedziet sociālo mediju, piemēram, Twitter un LinkedIn, izmantošanas iespējas
- Apsveriet tādu personu, kuru jūs ļoti ievērojat kādā bijušajā darba devējam
Izlemiet, kā ieviest sevi un pieprasīt mentoringa attiecības .
- Sazinieties ar potenciālo mentoru pa tālruni, e-pastu, sanāksmi, sociālo mediju vai vēstuli.
- Iekļaujiet savā ievadā: konkrēts iemesls, kāpēc jūs domājāt, ka šī persona padarīs jums labu mentoru, ka jūs saprotat, ka persona ir aizņemta un no viņiem sagaidīs tikai saprātīgu laika periodu, jomas, kurās vēlaties koncentrēties mentorā, kā arī mentora priekšrocības.
- Pēc tam, pēcpārbaudes, pēcpārbaudes un pēcpārbaudes laikā, līdz esat ieguvis potenciālo mentoru atbildi uz jūsu pieprasījumu izveidot mentoringa un trenēšanas attiecības.
Iestatiet saprātīgas cerības par mentoringu un treniņu
Heathfield: ko darbinieks var pamatoti gaidīt no mentoringa un trenēšanas attiecībām? Par zemu iesaistīšanās beigām? Par vēlamāko beigām?
Carvins: nepieciešamās iesaistīšanās apjoms ir atkarīgs no mentoringa mērķa (-iem). Piemēram, mentoringa darbs, kas vērsts uz karjeras izaugsmi , tīklu veidošanu vai sponsorēšanu, jau sākotnēji var prasīt ievērojamu laiku, kā tiek izstrādāts mentoringa plāns.
Uzmanība, kas veltīta psihosociālajam atbalstam vai palīdzot risināt konkrētas problēmas, var būt sporādiska pieeja, kas pamatojas uz vajadzībām, kas rodas. Jebkurā gadījumā mentoriem un nomāto darbiniekiem būtu jāplāno sazināties vismaz reizi mēnesī. Tas var iedarboties 2-3 reizes mēnesī vai reizi 6 nedēļās, bet tas ir laba vadlīnija.
Mentoram un menedžerim vajadzētu plānot arī dažas stundas mēnesī, kas veltīts mentoringa un trenēšanas darbiem, kas tiks veikti individuāli. Apmācītāji var sekot stratēģijai, kas tika apspriesta mentoringa sanāksmēs. Mentoriem vajadzētu izkopt konkrētu interesējošu jomu, radot mācību aktivitātes vai koordinējot sanāksmes, lai iepazīstinātu kolēģus.
Heathfield: kuram ir nepieciešams darbinieks ar mentoru, lai nodrošinātu mentoringa attiecības, lai attiecības varētu gūt panākumus gan mentoram, gan mentei? (Ko darbinieks nepieciešams atdot?)
Carvins: Viena no aizraujošām (un pārsteidzošām) lietām par mentoringu un treniņu ir tas, ka mentori iegūst tikpat daudz kā mentees. Esmu izveidojis sarakstu ar desmit labākajiem iemesliem, kā būt mentoram, kurā izklāstīti daži no šiem ieguvumiem.
Īpašas priekšrocības no mentoringa
Heathfield: Pēc jūsu pieredzes, kā mentoringa un koučinga attiecības gūst labumu mentoriem un mentees? Lūdzu, pievienojiet stāstus, kas palīdzēs lasītājiem izprast mentoringa un apmācības attiecību iegūšanas un novērtēšanas iespējas.
Carvins: Papildus karjeras attīstībai , paaugstinātai algai, paaugstināšanai amatā un redzamībai, daži no citiem rezultātiem ietver sekojošo.
- Paaugstināta uzticēšanās
- Lielāka izpratne par organizāciju
- Asinātas prasmes
- Paplašinātie tīkli
- Palīdzība ar specifiskām problēmām
Viens vienkāršs, bet svarīgs stāsts man nāca no vīrieša, kurš cīnījās ar viņas karjeras ceļu. Viņai bija izvēle starp diviem ļoti atšķirīgiem darba piedāvājumiem savā uzņēmumā. Viņa patiešām bija iestrēdzis, uz kuru izvēlēties. Viņas mentors to nesniedza atbildei: "Ņem šo!"
Tā vietā mentors uzdeva pareizos jautājumus tā, lai viņa spētu noteikt sev vislabāko rīcību. Viņa man teica, ka viņas padomdevēja vadībai bija milzīgas sekas viņas nākotnei. Viņa nebija pārliecināta, ka viņa būtu izdarījusi vislabākos rezultātus bez viņu mentoringa un trenēšanas palīdzības, un viņai tagad ir sistēma, kā pieņemt grūtus lēmumus.
Vairāk ceturtdaļu no veiksmīgas mentoringa un apmācības attiecībām
Šeit ir vairākas citus citātus:
- "Tas bija lieliska pieredze. Mans mentors varēja man palīdzēt, lai paņemtu laiku, lai saprastu savas stiprās un vājās puses, izrakstu plānu tuvākajā nākotnē un ārpus tās, lai saprastu, ko tā veiks, lai tur nokļūtu un to apspriestu ar manu vadītāju. Bieži vien mēs neņemam laiku no mūsu aizņemtajiem grafikiem, lai to izdarītu. Mani ļoti iespaidoja tas, kā mans mentors varēja mani vadīt. "
- "Tas ir bijis dzīves pārmaiņas pieredze. Es uztveru viedokli, ka man vienkārši nebija par sevi. Viena mentoringa sesija deva man pietiekami daudz materiālu darba mūža garumā! Mans mentors ir izcils!"
- "Man bija ļoti vienkāršots skats vai nepareizs skats uz karjeras attīstību un karjeras attīstību. Mani mentori palīdzēja man atrisināt iespējas, palīdzēja redzēt lietas, kuras es neredzu un atbildu uz saviem jautājumiem. Tas noteikti ir ļoti pozitīva pieredze Es ļoti ieteiktu mentoru programmu cilvēkiem. "
Es arī piebilstu, ka mentorings rada priekšrocības ne tikai mentei un mentoram, bet arī uzņēmumam, kurā strādā mentors un meitene. Uzņēmuma mentoringa un apmācības programmas uzsākšana vai paplašināšana var radīt brīnumus darbinieku saglabāšanai, saistībām, attīstībai un pēctecības plānošanai .